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2016年12月21日 星期三

狀況題:如何面對頂撞大人的孩子

可澄最近常常頂撞長輩,還有用白眼、斜眼瞪大人,最近一次把阿公惹毛了!
我高中、大學也常頂撞我爸,只能說這個小孩太像我了,只是叛逆期怎麼會來的這麼早?

過去的父母,遇到孩子頂撞,一定是用權威和體罰壓下去,但是這不是我想要的,用威權的方式,會教出威權或順從的小孩,也會壓抑其好奇心和自主性。可澄在現在開放多元去威權的家庭與社會環境中,有這個狀況其實理所當然。

要打罵是最容易的教養方式,也是我們受過威權教育最容易出現的回應方式,但是我們還要繼續複製這個模式下去嗎?

狀況題:如何面對頂撞大人的孩子?



Step 1:先隔離衝突雙方,讓情緒冷靜下來開始對話

所以我先和可澄對話,先讓阿公離開,單獨和可澄對話。一開始可澄還是一直生悶氣不講話,我請他先感受自己的情緒:「你現在覺得很生氣嗎?」、「為什麼會覺得生氣呢?」

隔了一陣子,我請他坐到我旁邊,安撫抱他一下,再問一次,為什麼生氣,這時候他才願意開始說



Step 2:和孩子一起先把原因找出來

可澄說:他生氣的原因是他覺得大人欺負他,為什麼大人可以欺負他,我跟他說,即使大人欺負他,也不能用很兇、白眼的態度對大人,要尊敬有禮貌啊。可澄回說,那為什麼他可以對我不禮貌?
我回想起來,以前幾次出現這個狀況的時候,他也是覺得「為什麼我要聽大人的,為什麼大人不聽我的」、「大人還不是有錯,為什麼要說我?」

在他的世界裡,沒有長幼的觀念,這也是我教育中給他的,理性討論、不囿於權威和習慣;而且現在社會開放多元,權威不被鼓勵,因此發展下來,有這樣的反應其實並不奇怪。我如果就只是給他一個「反正就是要聽大人的」,或者打罵壓制他,以他倔強的個性,是聽不進去的。

因此,我必須要用他能夠理解的方式與他對話,並且讓他真的理解同意。

我說,對大人那麼不禮貌以後這些疼愛你的人會傷心,不再疼你喔,例如阿公、例如XXX,本來都那麼疼你,但是你用這種態度對他們,即使後來道歉,他們還是不會再那麼疼你。



可澄又說,但是不那麼兇,我不知道怎麼跟他說啊?他都不聽我的

原來,「兇」或「生氣」,是孩子保護自己的方式,他不能接受權威,也不知道用什麼方式合理地提出自己的主張,溝通他自己的要求。

我跟可澄說:「可是你用這種方式,以後很愛你的人都會受傷,不再那麼愛你喔!我等下會來教你怎麼和別人、和大人溝通,但是你先答應我,以後不要用這種方式對大人,也不要用這種方式對其他人好嗎?」

可澄答應了,而且願意和阿公道歉。



Step 3:和他一起找答案

接著,我跟可澄一起討論,溝通的方式

第一個方式,我跟他說,溝通可以用好好地說,告訴對方:「這樣子捉弄我,我會生氣」、「這樣子我不舒服」。

但是可澄問,對方如果不聽呢?

於是第二個方式是,找第三個人來裁決,因為吵架的兩個人都站在自己的立場,所以可以找長輩、找其他的人,請第三個人用中立的立場判斷


討論了兩個方法後,後來姊姊可安加入也幫忙一起想

可安想了兩個方式,所以第三個方式是「離開不理對方」,離開當下吵架的狀況,不要讓對方再有惱怒自己的機會,也讓對方知道,如果是故意欺負或是無理,「我以後會不跟你好」喔!

第四個方式,可安過了一陣子又補充,是先冷靜想一下,因為有時候生氣的時候無法冷靜思考,反而會吵更兇,而且有時候冷靜之後,也有可能發現是自己的錯。



Step 4:重複練習,讓「理解」成為「習慣」
帶著兩個小孩一起找出問題的答案,我也再把四個結論重複一遍,讓小孩記住吵架溝通的四個方法,並請他們自己唸一次,當然小孩子記得斷斷續續

後續也把這個結論跟其他長輩說,讓他們以後小孩生氣的時候,立即提醒他們這幾個方法
因為即使知道了道理,但是習慣很可怕,尤其當生氣的時候,很容易慣性的再用以前的方式處理,因此必須在吵架的當下提醒他們,讓孩子重複練習,讓「理解」內化成為「習慣」


PS. 話說我都忘了把可澄的斜眼照拍下來,以後長大可以用照片笑他


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